Новости и пресс-релизы

Миссия осуществляла мониторинг реализации «Комплекса мер по выполнению Минских соглашений». Работа СММ по мониторингу ограничивалась третьими сторонами и по соображениям безопасности*. Постоянное глушение сигнала беспилотных летательных аппаратов Миссии, пролетавшими над подконтрольными «ДНР» районами, было самым большим препятствием для проведения мониторинга в течение отчетного периода. СММ продолжала фиксировать нарушения режима прекращения огня в Донецком аэропорту и вблизи него. В Широкино и его окрестностях обстановка была спокойной. В Луганской области ситуация также была преимущественно спокойной, однако наблюдатели заметили признаки недавних боевых действий.

ШЫМКЕНТ, 10 июля 2015 г. – Cегодня в Шымкентe, Южный Казахстан, при поддержке ОБСЕ прошла конференция о последующих шагах в области реформ местного самоуправления...

ДУШАНБЕ, 10 июля 2015 г. – в Душанбе завершился восьмидневный региональный учебный курс (третий уровень) по обезвреживанию взрывоопасных предметов (ОВП) для стран Центральной Азии, проведённый Бюро ОБСЕ в Таджикистане...

СММ осуществляла мониторинг реализации «Комплекса мер по выполнению Минских соглашений». Работа Миссии по мониторингу была ограничена третьими лицами и по соображениям безопасности*. СММ констатировала резкое увеличение количества нарушений режима прекращения огня на территории Донецкого аэропорта и в его окрестностях. Ситуация вокруг Широкино оставалась спокойной. СММ продолжала содействовать проведению работ по разминированию, а также ремонтных работ на магистральном водопроводе на участке между Майорском и Горловкой...

8 июля 2015 г. в Астане завершился двухдневный учебный семинар по правам на интеллектуальную собственность для таможенных служащих, в связи с предстоящим вступлением Казахстана во Всемирную торговую организацию...

Специальная мониторинговая миссия продолжает наблюдать за реализацией «Комплекса мер по выполнению Минских соглашений». Работа СММ по мониторингу была ограничена сторонами и по соображениям безопасности*. СММ продолжает наблюдать случаи нарушения прекращения огня в Донецком аэропорту и вокруг него. Ситуация вокруг Широкино была спокойной. СММ продолжила содействовать разминированию и проведению ремонтных работ на основном трубопроводе для воды между Майорском и Горловкой...

С 06 по 11 июля 2015 года в г. Чолпоната Верховный комиссар ОБСЕ по делам национальных меньшинств Астрид Турс в сотрудничестве с Министерством образования и науки КР и Детским фондом ООН в Кыргызстане проводят Региональную летнюю школу “Многоязычное и поликультурное образование в целях интеграции”. 75 представителей образовательных учреждений Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Туркменистана принимают участие в работе школы. Задача школы- оказать практическую и экспертную помощь в вопросах мультилингвального образования и разработки учебно-методических материалов для интегрированного предметно-языкового обучения. Участники представят опыт своих стран в этой области и ознакомятся с учебными и методическими материалами, используемыми в школах Казахстана, Эстонии, Латвии и школах других стран. Они приобретут навыки планирования уроков по методике интегрированного предметно-языкового обучения, а также знания и навыки применения на практике способов формирования и развития культурной компетенции учеников. 11 июля 2015 года Верховный комиссар также организует Координационное совещание для представителей министерств и отделов образования, руководителей образовательных учреждений Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Туркменистана. Участники будут планировать мероприятия по продвижению мультилингвального образования в регионе на второе полугодие 2015 года. Верховным комиссаром были проведены три Региональные школы в 2008, 2013 и 2014 годах, где участники рассмотрели вопросы планирования и менеджмента, методики преподавания второго языка и интегрированного обучения предмету и языку, а также вопросы подготовки и повышения квалификации педагогических кадров для работы в многоязычной школе. С 2012 года Верховный комиссар реализует в Центральной Азии Региональную Образовательную Программу, направленную на продвижение мультилингвального и поликультурного образования, дальнейшее развитие двустороннего и многостороннего сотрудничества между странами региона в целях совершенствования образования для представителей национальных меньшинств и интеграции общества.