Наша школа, наше многообразие: твоя история за 60 секунд
Когда
Где
Организатор(ы)
Верховный Комиссар ОБСЕ по делам национальных меньшинств
Будучи независимой структурой ОБСЕ, ВКНМ был учрежден в 1992 году с мандатом обеспечения раннего предупреждения и принятия необходимых срочных мер на местах, где межэтническая напряженность может перерасти в конфликт между странами или внутри них.
Сегодняшний мир становится все более многоязычным и поликультурным. Каким мир видится тебе и твоим одноклассникам? Какова в нем роль образования? Насколько многообразна твоя школа с точки зрения разнообразия культур, и какой опыт у тебя есть в этом отношении? Может ли образование преобразовать многообразие в возможности?
Присоединись к нам и нашим усилиям по повышению осведомленности о роли образования в предотвращении конфликтов и расскажи нам свою видео историю о многообразии в своей школе.
Исполнители трех лучших видеоклипов получат призы, и их работы будут представлены во время проведения юбилейного мероприятия в городе Гаага, Нидерландах, с 20 по 21 апреля 2016 года, а также размещены на вебсайте Верховного Комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств (ВКНМ) и других соответствующих вебсайтах.
Образование необходимо не только для обеспечения академической или технической подготовки, но также и для привития таких ценностей, как терпимость, плюрализм, антирасизм, а также стремление к международной и межобщинной гармониию
Как я могу участвовать в конкурсе?
Данный конкурс открыт для молодых людей в возрасте от 12 до 18 лет, индивидуально или в малых группах.
Верховный Комиссар ОБСЕ по делам национальных меньшинств присудит призы исполнителям трех лучших видеоклипов. Первый приз – видеокамера, второй – планшет и третий – рюкзак со встроенными солнечными батареями.
ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ: Снять видеоклип длительностью не более чем в минуту, повествующий о многообразии в твоей школе.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КОНКУРСА: Видеоклипы должны быть представлены до 1 апреля 2016 года.
ЯЗЫК: Языковых ограничений нет. Видеоклипы могут быть сняты на любом языке (языках) при условии, что содержание видеоклипа будет понятно зрителям, которые не говорят на языке (языках), используемом (используемых) в видео. Наиболее приветствуются видеоклипы, в которых творчески применены визуальный язык, музыка, звуки и другие хорошие идеи.
КАК: Видео может быть снято на камеру мобильного телефона или других девайсов, предпочтительно в горизонтальном направлении.
Продолжительность клипа не должна превышать одной минуты!
ПОДАЧА НА РАССМОТРЕНИЕ: Представь на рассмотрение свой видеоклип следующим образом:
- По электронной почте на адрес: videocontest@osce.org (Примечание: не прикрепляй видеоклип к письму по электронной почте, а вышли ссылку размещения видео, например, на одном из таких вебсайтов как Dropbox, WeTransfer, MEGA или TransferBigFiles)
- WhatsApp: «Наша школа, наше многообразие» на номер +31 641644344
- Viber: «Наша школа, наше многообразие» на номер +31 641644344
- Line: «Наша школа, наше многообразие» на номер +31 641644344
Вместе с видеоклипом просьба представить следующую информацию:
- полные имя и фамилия участника (участников, в случае групповой работы)
- дата (даты) рождения
- контактный адрес электронной почты
- контактный номер телефона
- личное фото или фото группы
- страна и город проживания, название школы.
Просьба сохранить оригинал видеоклипа в своем телефоне или видеокамере. Если твое видео будет выбрано для показа во время мероприятия, посвященного юбилею, мы свяжемся с тобой, чтобы согласовать передачу оригинала файла.
УСЛОВИЯ: Все участники дают согласие на соблюдение условий, и все представленные работы должны быть выполнены в соответствии с условиями участия в данном конкурсе.
УВЕДОМЛЕНИЕ: Жюри рассмотрит все представленные видеоклипы и известит призеров конкурса по электронной почте до 15 апреля 2016 года.
Гаагские рекомендации
Гаагские рекомендации о правах национальных меньшинств на образование оказывают содействие соблюдению прав национальных меньшинств на образование, продвигают равные возможности для получения образования для представителей национальных меньшинств и рассматривают образование, как средство интеграции общества.
