Новости и пресс-релизы

МИНСК, 16 мая 2017- Специальный представитель действующего Председателя ОБСЕ в Украине и в Трехсторонней контактной группе (ТКГ) посол Мартин Сайдик сделал следующее заявление в среду, 15 мая 2017 года:..

С 9 по 12 мая 2017 года Центр ОБСЕ в Ашхабаде организовал учебно-ознакомительный визит в Вену с целью ознакомить представителей Государственного энергетического института Туркменистана г. Мары с передовым международным опытом использования возобновляемых источников энергии...

2 мая 2017 года Миссия ОБСЕ в Молдове начала цикл из 15 открытых лекций, в целях продвижения гендерного равенства и борьбы с насилием в семье в Молдове. Открытые лекции, организуемые при поддержке Министерства образования Молдовы, будут проведены в течение года в 13 различных населенных пунктах по всей стране, в том числе в Автономном Территориальном Образовании Гагаузия. Как ожидается, лекции посетят около 900 учащихся и преподавателей профессионально-технических училищ...

11 мая 2017 года в Ашхабаде состоялась дискуссия на высоком уровне, основными вопросам которой стали реализация Закона Туркменистана об Омбудсмене, вступившего в силу 1 января 2017 года, а также международные стандарты, рекомендации и передовой опыт в области создания и укрепления национальных институтов по правам человека...

Первая Олимпиада по полиязычию в Центральной Азии, уделившая особое внимание родным языкам региона, государственным и официальным, а также иностранным языкам была проведена в Караганде, Казахстане с 4 по 6 мая 2017 года.    Олимпиада была организована Карагандинским государственным университетом имени Е.А.Букетова в сотрудничестве с Верховным Комиссаром ОБСЕ по делам национальных меньшинств в рамках Центрально-Азиатской образовательной программы и собрала 102 студентов из 25 университетов Казахстана, Кыргызстана и Таджикистана. В совокупности студенты говорили на 18 языках, которые включали в себя: арабский, английский, дари, казахский, китайский, корейский, кыргызский, немецкий, персидский, русский, таджикский, татарский, турецкий, туркменский, узбекский,  уйгурский, французский и шугнанский языки.   Дидор Мародасейнов, студент третьего курса педагогики и лингвистики Хорогского государственного университета имени М.Назаршоева стал победителем в индивидуальном конкурсе. В дополнение к родному – шугнанскому языку, на котором говорят в некоторых частях восточного Таджикистана, Дидор принимал участие в конкурсах на таджикском, английском и русском языках.   Нургуль Адамжанова из Павлодарского государственного университета имени С.Торайгырова, Казахстан и Игорь Сесоров из Павлодарского государственного педагогического института, Казахстан разделили 2-место в индивидуальном конкурсе, а третье место досталось Алиме Буксукбаевой из Евразийского национального университета имени Л.Н.Гумилева, Казахстан, Жулдыз Габбасовой – студентке Евразийского гуманитарного института, Казахстан и Арайлым Табриз из Карагандинского государственного университета имени академика Е.А.Букетова, Казахстан. В общекомандном конкурсе первое место занял Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова, Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилева – второе, и Ошский государственный университет, Кыргызстан занял третье место. В индивидуальных соревнованиях по определенным лингвистическим навыкам Шахзода Ортикова из Узбекистана, студентка Южно-Казахстанского государственного университета имени М.Ауэзова, стала призером в номинации «Лучший знаток государственного языка». Фируз Норов из Таджикского государственного института языков имени Сотим Улугзода, владеющий таджикским, русским, английским, китайским, персидским, дари и арабским, победил в номинации «Лучший знаток языков Центральной Азии». Самандар Шералиев, студент Таджикского государственного педагогического университета имени Садриддина Айни, Таджикистан завоевал приз в номинации «Супер полиглот» со знанием таджикского, казахского, русского, английского, кыргызского и узбекского языков. Жалал-Абадский государственный университет, Кыргызстан получил приз в номинации «Самая многоязычная команда». На церемонии закрытия, Посол Дьердь Сабо, Глава Офиса программ ОБСЕ в Астане сказал, что посредством поддержки многоязычного образования Олимпиада способствует продвижению культурного многообразия, безопасности и стабильности в регионе ОБСЕ. Марк Фумагалли, старший советник ВКНМ добавил, что данное мероприятие подчеркнуло усилия ВКНМ в продвижении прав представителей национальных меньшинств на изучение и применение родного языка, как способ сохранения своей идентичности, в то же время особо выделяя роль государственного языка в качестве инструмента интеграции  разнообразных сообществ. Знание иностранных языков демонстрирует открытость миру, заключил он. Филиал Национального центра повышения квалификации педагогических работников «ӨРЛЕУ» по Карагандинской области и Ассамблея Народа Казахстана также внесли свой вклад в организацию данного мероприятия.

Пятидневный учебный курс по образованию в области прав человека завершился 6 мая 2017 года в Бюро ОБСЕ в Таджикистане...

5 мая 2017 года в Ашхабаде завершился организованный ОБСЕ обучающий курс по освещению крупных мероприятий, в котором приняли участие редакторы и операторы телеканалов Туркменистана...